Eg vil i denne bloggen presentere ulike læringsressursar som kan vere aktuelle å nytte i undervisninga på restaurant og matfag. Dette skuleåret på Vg1 restaurant og matfag ved Øyrane vidaregående skule, har ikkje elevane eigne bøker i programfaga. Dette har gjort at vi har blitt utfordra til å nytta digetale hjelpemiddelmykje meir enn vi har gjort tidligare år.
NDLA - Nasjonalt digitalt læringsenter
Programfaga som er representert på denne
sida er; råstoff og produksjon, bransje, fag og miljø og
kosthald og livsstil. Her kan du finne fagstoff
frå alle
dei 12
yrka innanfor restaurant og matfag. Her kan du finne
kompetansemål, fagstoff, video,
oppgåver,
lenkjer og oppskrifter
Gyldendal forlag.
Gyldendal forlag har fire
digetale lærebøker
innanfor programfaget dette er; råstoff, og produksjon, hygiene og mikrobiologi,
kosthald og livsstil og bransje, fag og miljø. Det som er svært
positivt er at du kan
få læreverket både på nynorsk og bokmål. I tilegg kan du
få opplest teksten i boka, og dette er svært flott med tanke på
elevar som har dysleksi og slit med å lese og
få med seg
innhaldet i teksten.
Mange er usikre på
kva yrke
dei vil utdanne seg til når
dei startar på
Vg1 Restaurant og matfag. Det er viktig at elevane brukar tid på dette og stiller seg spørsmål om interesse, anlegg, motivasjon,
kva yrket inneber og om
dei passar til det. I faget bransje, fag og miljø arbeider vi med
dei ulike
yrka,
dei får prøve det ut i praksis på verkstad. I faget prosjekt til
fordjuping skal elevane
velje eit fag
dei vil fordjupe seg i. Legg ved
ein del nettsider kan
vere aktuell og nytte i denne
samanheng.
http://www.restaurantogmatfag.no/http://www.vilbli.no/4DACTION/WA_Forsiden?ASP=12710296&Ran=63966&Niva=V&TP=10-03-10Vi har ulike opplysningskontor som har gode nettsider:
Opplysningskontoret for
brød og korn
Opplysninskontoret for
mjølkeprodukt Opplysninskontoret for
kjøtt Opplysninskontoret for
frukt og grønt Lenker som er aktuelle når ein arbeider med fisk
http://www.godfisk.no/
http://www.seafood.no/
http://www.laksefakta.no/